浅谈小学语文低年级口语交际教学策略

摘要

口语交际教学在小学低年级语文课程中承担着重要的职责,与学生的成长和发展有着密切的关系。语文教师平时应该将口语交际实际贯穿到整个语文教学的过程中充分重视口语交际教学,培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有和谐地进行人际交往的素养。但说到学生口语能力的培养,这对低年级小学生来说都是非常重要的,并且存在着不同程度的难点。作为低段的小学生来说,口语能力培养的难度更大、更富有艰巨性。现结合自己的教学实践谈谈对口语交际教学的几点体会。