游戏在小学数学教学中的应用策略之我见

摘要

教学的过程中,教师应该准确抓住学生的年龄特点,将数学内容与游戏活动相结合,进而贯彻落实新教育改革下的游戏化教学新理念。同时,学生的年龄尚小又给教师的教学工作带来了一定的挑战性,因此,改革的路上还需要广大教育同胞的共同努力,耐心引导,从而推动游戏化教学的不断发展。