霹雳州怡保市现代华文学校创立的两种研究视角--以客家先贤开埠概念与原始材料的脉络而展开

摘要

大马华教史研究,传统上侧重于厘清不同阶段校史的办学价值与支持者的历史地位,而本文则欲从霹雳州怡保市现代华文学校创立史案例,以“一纵一横”两种视角,尝试为华教史诠释另辟蹊径。对于这段民前历史,若以当时文献为主,围绕“北马绅商、槟城国际海港、怡保华人矿区、晚清新式学堂、客家群体、胡子春人际网络”几个“关键概念”,作多重相互探讨,可能有助于我们回去认识一个复杂、立体且更能反映先贤情怀的历史情境。