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谈小学体育教学如何实现理论与实践并重

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摘要

从小学体育教学的角度来看,绝大多数学校的体育教师在教学的过程中过分偏重实践教学,体育理论知识传授极少,这种做法会阻碍小学生的体育能力培养与发展.本文对小学体育教学理论与实践并重的实用策略进行了重点研究.

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2020年第3期|81|共1页
作者
方崇君;
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作者单位

四川省乐山市沙湾区牛石镇学校四川乐山;

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正文语种 chi
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关键词
小学体育; 理论教学; 实践教学;

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