全程健康教育在儿童哮喘吸入性药物治疗中的效果

摘要

目的 探讨全程健康教育对儿童哮喘吸入性药物治疗的作用.方法 将100例哮喘儿童随机分成干预组和对照组各50例.对照组实施常规健康教育,干预组实施全程健康教育.比较两组患儿吸入性药物治疗的依从性、肺功能及哮喘控制率.结果 出院6个月后,干预组吸入药物治疗依从性明显好于对照组(P＜0.05).干预组哮喘控制率明显高于对照组(P＜0.05).干预组FEV1％、PEF％等肺功能指标明显好于对照组(P＜0.05).结论 全程健康教育能提高哮喘儿童吸入性药物治疗依从性,改善肺功能,提高哮喘控制率,改善患儿预后.