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'成长为宗教徒'——论藏族儿童宗教信仰社会化的模式与机制

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摘要

藏族儿童是在其所属家庭--社区(特指小社区)--村落(或城镇)这三重同质性较强的环境中"成长为宗教徒"的.这三重环境中的宗教性环境与非宗教性环境及因素的博弈结果,是藏族儿童成长为宗教徒的关键.

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来源
《贵州民族研究》|2007年第4期|135-139|共5页
作者
吴碧君; 陈昌文;
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作者单位

四川大学道教与宗教文化研究所四川·成都 610064;

四川大学道教与宗教文化研究所四川·成都 610064;

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正文语种 chi
中图分类青少年问题;
关键词
藏族儿童; 信仰社会化; 宗教环境;

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