论教学中培育民族意识的紧迫性

摘要

面对全球化、城市化的时代特征和教育规模的不断扩大,各民族相互交流频繁,碰撞难免,变教增多,教学中民族意识的唤醒和增强日益紧迫.而现实的教学实践以知识为本位,忽视民族意识的培育,致使民族知识缺乏、民族精神表达的非理性化现象突出.这既不利于各民族的团结和发展,更不利于中华民族的伟大复兴和社会主义和谐社会的构建.拓宽教学任务,重视培育民族意识刻不容缓.