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幼儿园绘本游戏环境创设的“四与”

         

摘要

<正>绘本游戏是基于绘本阅读下,充分挖掘绘本的游戏元素,将绘本内容与游戏相融合,幼儿自发、自主地感知、操作、模仿和想象,在玩中获取多方经验和能力的一种游戏。《纲要》中明确指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。因此,在绘本游戏开展过程中,绘本游戏环境的创设是至关重要的,是高质量绘本游戏开展的前提条件。那么,如何创设一个能够吸引幼儿、引导幼儿、支持幼儿活动的绘本游

著录项

  • 来源
    《贵州教育》 |2018年第18期|14-16|共3页
  • 作者

    贾叶红;

  • 作者单位

    江苏省张家港市万红幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 语言、识字;
  • 关键词

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