浅谈如何提高低年段小学生口语交际能力

摘要

语文新课程标准将口语交际作为一个教学内容单独提了出来，可见口语交际在语文教学中的重要地位。教师应加强低年段小学生的口语交际能力的训练，培养他们的倾听习惯，激发他们交流的兴趣，教会他们交流的方法，从而提高他们口语交际的能力。