浅谈中职语文教学中人文素养的培育

摘要

教育的目的是培养身心健康、人格健全的全面发展的人。人文素养是为人处世应有的素质，是提升品德修养和审美情趣的重要因素，有利于形成良好的个性和健全的人格。语文是载道明理的工具，有丰富的人文性。语文教学要依托文本，培育人文情怀素材；以学生为中心，挖掘人文情怀，引领生命成长；改变评价标准，注重人格塑造；引领学生读一流的书，涵养学生心灵；教师提升自身人文情怀，做学生的楷模。