BOPPPS模式在高职旅游专业教学中的实践研究

摘要

近年来,国家大力发展职业教育,职业教育的质量稳步提升,重视“三教改革”,尤其是针对教学模式的探讨增多。创新教学模式,与时俱进,才是提升教学质量、培养人才的关键。文章将BOPPPS教学模式应用到高职旅游管理专业课程中,进行教学设计,以期提高学生的课堂参与度,提升职业技能。