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在材料专业实验课程中实施思政教育的初步探索

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摘要

新时代高校思政教育面临着新的挑战,本文通过分析在材料专业实验课程中实施思政教育的必要性,探索了在实验课程内容及教学方法中实施思政教育的可行性途径,将思政教育贯穿到实验教学过程中,共同提高大学生的专业素质和思想政治素质.

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来源
《科教导刊》 |2019年第18期|108-109|共2页
作者
SHI Tongna; ZHU Bingjie; YANG Wei; SHI Zhenjiang; WU Wenhua;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
思政教育; 实验课程; 实验教学;

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