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行业背景下的'医学应用文写作'课程项目化教改实践

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摘要

提高医学生医学应用文写作能力在新时代对全面发展医学生成为社会需求人才和提升医疗质量管理上具有重要的意义.本文探索了在医疗行业背景需求下的"医学应用文写作"实施项目化教学改革的实践,希望在改革创新医学应用文教学,对提高医学生专业写作实践技能和职业素质全面发展上提供借鉴意义.

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来源
《科教导刊》|2019年第15期|85-86|共2页
作者
吕绍玖; 李彭;
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作者单位

皖西卫生职业学院安徽·六安 237009;

六安市中医院安徽·六安 237000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
医学应用文; 项目化; 教学改革; 实践;
入库时间 2022-08-18 13:44:16

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