中国教学论本土化的发展现状及未来展望

摘要

任何一门学科的发展都离不开科学理念的指导,教育学的发展同样离不开科学的理念与实践.作为在宏观层面上起着指导作用的教学论,它的本土化历程、发展现状以及未来趋势对中国教育的改革创新有着举足轻重的作用.本文就从中国教学论本土化的概念辨析、发展现状以及未来展望三个层面对其进行了阐释与分析.