基于职业生涯规划教育的学风建设调查

摘要

以北京部分二类本科院校大一至大四学生为调查样本开展调查,利用SPSS软件对样本数据进行处理.在此基础上,对当前高校的学风现状以及影响学风建设的相关因素进行了分析,提出通过开展职业生涯规划教育来促进良好学风形成的观点.