高校思政课教学模式创新研究——基于独立二级学院的比较研究

摘要

高校思想政治理论课是在我国高校开设的具有中国特色的一系列必修课程,主要任务是帮助大学生了解我国国情、提高大学生的政治素养.针对独立二级学院,思想政治课对于培养学生的思想道德水平以及思想政治觉悟起着更加显著的作用.思政课能否收获好的效益,成功的关键不仅仅在于知识的传授,更主要在于方法的引导.本文通过对独立二级学院思政课教学模式进行分析对比,来寻求教学创新途径.