高校教学管理信息化平台建设

摘要

高校教学管理信息化平台涵盖人员信息、课程信息以及教务信息的功用,其中,人员信息是主导,课程信息是主体,教务信息是核心。针对目前高校教学管理信息化平台建设中管理人员观念上对信息化的内涵认识不深刻、在信息资源上的积累还不够丰富、在管理上创新思路不明确等问题的成因进行分析,认为教学管理信息化平台的建设必须在理论上了解现代教育理念和信息科学动态;在实践中需加强内容建设,实现资源共享;同时,利用平台信息,实现数据创新利用。