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应用型本科大学创新创业教育与工匠精神培育探索——以广州工商学院为例

         

摘要

应用型本科的教育目标是为社会培养高素质高技能创新型应用型人才,而应用型本科大学生创新创业教育是大学生正式进入社会前期的专业知识的创新思维和创新创业能力关键培养时期,"立德尚学""协同创新""精益求精"理念和精神是大学生创新创业教育的基石,探索研究应用型本科创新创业教育与工匠精神同时也是高校打造"核心竞争力",创立"特色品牌"的重大战略举措,对促进高校教育改革和人才培养模式有着较好的借鉴和示范作用和现实意义。

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