第二外语教学现状及改革对策——以西藏民族学院为例

摘要

随着时代的发展,第二外语作为英语专业学生的一门专业必修课,已经成为大学生在大学期间的一门重要课程,其意义非常重大。但目前的教学现状又无法满足广大学生的学习需要,本文将以西藏民族学院为例,对学生的学习需要及第二外语教学模式间的矛盾冲突进行分析、研究和讨论,提出第二外语教学模式改革的建议。