微信公众平台在医院健康教育中的应用

摘要

目的 探究微信公众平台在医院健康教育中的应用价值.方法 以2017年1月至2018年3月为研究时间段,将该时间段在铁西区中心医院治疗的患者1000例作为研究对象,根据临床前瞻性研究原则,采用掷币随机法,将之分为两组,各500例,对照组采用常规健康宣教措施,观察组应用微信公众平台进行健康教育,对比两组工作成果.结果 观察组在疾病知识、治疗方式、保健知识、健康管理上的评分均高于对照组,两组数据差异显著(P<0.05),有统计学意义.结论 在医院健康教育中合理应用微信公众平台,成果显著,值得推广应用.