浅谈中职儿科护理学教师的素质要求

摘要

中职学生接受知识的能力低,自我约束能力差,作为中职儿科护理学教师,只有在知识上把握儿科护理学特点,心理上认可中职护理学生的现状,具备相应的教学能力、做好充分的教学准备才能做好中职儿科护理学教学工作,使我们培养的人才能够适应社会对护理人才的需求,完成中职护理的培养目标.