认知治疗对改善精神分裂症患者自知力的临床疗效观察

摘要

目的 探讨认知疗法对改善精神分裂症患者自知力的临床疗效.方法 选择2013年1月至2015年1月我院收治的精神分裂症患者124例,将患者随机分为观察组和对照组.所有患者均进行抗精神病药物和常规健康教育治疗,观察组患者在此基础上给予认知治疗.于治疗前、治疗8周末,用自知力与治疗态度问卷(ITAQ)、阳性与阴性症状量表(PANSS)、服药依从性调查表进行评定.结果 研究组痊愈19例(30.65%),显著进步24例(38.71%),进步15例(24.19%),无效4例(6.45%),总有效率93.55%;对照组痊愈11例(17.75%),显著进步25例(40.32%),进步17例(27.42%),无效9例(14.51%),总有效率85.48%.两组数据比较,经卡方检验,P<0.05,两组数据存在显著性差异.结论 相较于单纯的抗精神病药物联合健康教育治疗,认知治疗可以更有效地促进患者自知力恢复和病情改善,提高治疗依从性,增强患者的社会适应力,值得临床推广应用.