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《化工单元操作》课程创新教学改革实践

     

摘要

《化工单元操作》是化工技术类及相近专业的一门核心课程,需要学生具有一定的数理化和文史地的基础功底,但由于生源所限,高职学生大多基础差,对所学课程兴趣缺缺.为了激发学生的学习兴趣,在该课程教学中将思政元素、传统文化、安全环保、生活实例等引入课堂,进行创新教学,同时改变传统的考核方法,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的爱国意识和强国意愿.

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