地方院校科教融合协同育人模式的探索

摘要

基于地方院校育人模式现状,青海大学在本科教学育人方面紧跟国家政策,进行深化改革培养模式,不断提升教育教学质量,培养具有创新精神的人才.本文以青海大学为例,分析了青海大学科教融合的具体情况,有效引导学生参与科研项目,进行创新性学习,将完善后的创新实验或科研成果作为案例进行案例式教学,让科教融合协调育人真正"落地".