“高分子材料表面改性”本科教学的探讨

摘要

高分子材料表面改性是《高分子材料改性》课程的重要章节之一.该章节所涉及的内容非常复杂:有多样的改性方法,不同的分类方法,十几种的技术手段,使得老师讲授及学生学习的难度较大,而且我们发现所采用的教材存在编排混乱,缺乏逻辑等缺点.因此,在教学过程中,我们通过将教材内容进行重新组织,并结合相关文献,使授课内容的逻辑性得到加强,难点更易于理解,重点更加突出.