退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
柏; 范艳花; 党东宾;
河南大学化学化工学院, 河南 开封 475004;
化学; "教、学、做"一体化; 教学模式; 创新型人才;
机译:作物栽培课程“教-学-做”互动模式研究——高职学院作物栽培课程“教-学-做”互动模式研究
机译:浅谈商务基础日语教学中“教,学,做一体化”课堂教学模式的改革
机译:Reestructuración productiva e integración: TLCAN 20 a?os después↓Restructuration productive et intégration: TLCAN 20 ans après↓Restrutura??o produtiva e integra??o: TLCAN 20 anos depois↓生产重组和一体化: 北美自由贸易协定20年之后
机译:以创业为导向的“教,学,做”工商管理专业课程教学模式研究
机译:查尔斯·伯奇(Charles Birch)的“生态世界观”:20世纪的生物学,环保主义和自由基督教
机译:Covid-19在惩教设施中爆发与工作释放计划 - 爱达荷州7月20日 - 11月20日
机译:耶稣基督的领导是基于马太福音20:20-28的基督教领导的基本模式
机译:使用20-meV,20-ps电子束进行光束线设计和数据采集,用于aps sR-rf腔的高阶模式研究
机译:用放射性核素鼠或人抗体,与免疫性疾病和癌症相关的单克隆或多克隆抗CD20抗体进行标记过程;用于诊断“体内”和/或“体外”的试剂,是鼠或人抗体的基础。与放射性核素有关的单克隆或多克隆抗CD20抗体;通过使用由此获得的试剂进行体外诊断和/或体内免疫学疾病和癌症的方法以及用于诊断免疫学疾病和癌症的试剂盒是该试剂的基础。
机译:TE.sub.20矩形到交叉的TE.sub.20矩形模式转换器,用于TE.sub.01圆形模式启动器
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。