首页> 中文期刊>广州化工 >例说如何引导医学院学生学好化学

例说如何引导医学院学生学好化学

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

化学作为医学院校一门重要的专业基础课,为后续生物化学、免疫学、药理学等课程的学习奠定了基础.在教学实践中,笔者针对化学课程的专业特点和医学院校的教学现状,从教师定位、教学手段、教学思路等方面总结出了一些行之有效的教学方法并举例说明.

著录项

来源
《广州化工》|2010年第12期|291,305|共2页
作者
吕雅娟; 李变花;
展开▼
作者单位

山西医科大学汾阳学院,山西,汾阳,032200;

山西省汾阳中学,山西,汾阳,032200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
化学; 医学院; 化学教学; 教学方法;
入库时间 2022-08-18 07:10:05

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 引导学生在探索中创新——探索性化学实验教学例说 [J] . 马志成 . 湖北教育：教育教学 . 2001,第001期
2. 引导学生在探索中创新——探索性化学实验教学例说 [J] . 马志成 . 湖北教育：时政新闻 . 2001,第0Z1期
3. 浅谈如何引导学生高效学好高中化学 [J] . 邹晨光 . 教书育人（校长参考） . 2021,第010期
4. 从课前、课中、课后引导学生学好高中化学 [J] . 刘海波 . 进展：教学与科研 . 2019,第13期
5. 合理引导学生学好高中化学的探讨 [J] . 刘嬉虹 . 成才之路 . 2015,第027期
6. 引导学生学好狭义相对论的思考 [C] . 雷环宇 ,刘丽敏 . 2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 . 2013
7. 美中医学院学生培养比较研究——以美国康涅狄格大学和四川大学华西临床医学院学生培养为例 [A] . 白计兰 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号