首页> 中文期刊>广州化工 >物理化学教学及其XML语义化的探讨

物理化学教学及其XML语义化的探讨

     

摘要

主要论述了物理化学课程的特点及其当前的教学模式,并探讨了未来教学模式的发展趋势.随着信息技术的不断进步,互联网已无处不在,人们对知识与数据的需求已日趋小型化、智能化与个性化.因此,本文提出使用XML技术对物理化学课程进行语义化,并基于XML文件,推动以知识元驱动的对该课程的多元化应用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号