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《仪器分析》课程教学方法探讨

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摘要

为满足我国社会经济发展的需要,有必要对传统的<仪器分析>教学方法进行改进.应以培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力为指导方向.有利于学生创新能力的培养,从而为我国培养创新人才奠定基础.

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来源
《广州化工》|2010年第7期|283-284|共2页
作者
黄德乾;
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作者单位

阜阳师范学院化学化工学院,安徽,阜阳,236041;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
仪器分析; 教学方法; 探讨;
入库时间 2022-08-18 07:10:00

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