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化工专业中、高职“3+2'课程体系的构建及实践探索

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以江苏省“中高职3+2分段培养”项目立项为契机,构建了化工专业中高职衔接的课程体系,将课程体系结构分为公共基础课程、专业核心课程、专业拓展课程和岗位适应训练四个部分,将国家职业标准和职业技能鉴定规范考核纳入到课程体系,旨在为化工专业的中高职衔接提供实践参考.

著录项

来源
《广州化工》 |2013年第22期|187-188,201|共3页
作者
何晓春;
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作者单位

南通职业大学化学与生物工程学院,江苏南通226007;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
化工专业; 中高职; 课程体系;

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