基于“雨课堂”辅助的《纳米材料与纳米技术》课程的双语教学方法探讨

摘要

《纳米材料与纳米技术》课程内容繁多且更新发展快,采用双语教学可以提高学生及时跟踪前沿资料的能力。“雨课堂”辅助的教学方式在课前预习、课中教学、课后练习及课程考核等方面都具有独特的优势,有助于提升学生个性化的学习空间。本文中,作者就“雨课堂”辅助的《纳米材料与纳米技术》课程的双语教学方法进行了初步地探讨。