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激励在教学活动中的作用与效果分析

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摘要

激励可以促使人们去产生从事创造性活动的希望、愿望和动力,它具有强化人行为的作用.在教学活动中运用激励理论,教学效果和教学质量有明显提高.

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来源
《广西轻工业》|2008年第5期|149,封3|共2页
作者
林奎;
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作者单位

恩施职业技术学院,湖北,恩施,445000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
激励; 教学; 作用; 效果;
入库时间 2022-08-17 13:13:24

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