广西少数民族地区留守儿童家庭教育的调查研究

摘要

本文采用问卷调查的方式,从留守儿童基本信息、亲子交往情况、其他监护情况、监护人文化程度、学习情况、心理健康情况等方面阐述留守儿童家庭教育的现状及存在问题,提出完善家庭教育的措施:增强留守孩子家长、受托监护人的家庭教育意识;提高监护人的综合素质;营造良好的家庭教育氛围;定期与学校沟通,发挥协同作用;提高社区村委监护管理与教育工作的综合功能。