民族传统体育融入中职体育教学初探

摘要

本文以广西民族中等专业学校为例,论述民族传统体育融入中职体育的创新教学模式,提出结合地域特点和学生实际情况,精选民族传统体育项目,开发校本课程;结合课堂教学实际与项目研究,开发校本教材;采用教、赛、研、培“四位一体”的教学模式,使体育教学目标由单一向综合方向发展的具体策略,以期使学生更好地继承与发展民族传统体育。