校企合作背景下高职院校课程模块化教学的改革实践——以“门店经营与管理”为例

摘要

本文针对“门店经营与管理”课程教学现状,探讨校企合作背景下“门店经营与管理”模块化教学的改革思路,提出校企合作背景下“门店经营与管理”模块化教学实践路径:构建模块化教学内容,建立模块化教学资源,建成模块化教学校企双向流动机制,形成模块化教学评价体系。