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许素菊; 张艺莹; 支克蓉;
广西大学马克思主义学院;
研究生导师; 立德树人; 评价机制;
机译:德之不存,才将焉附——论新时代应用型本科院校立德树人育才"三位一体"教育观
机译:不忘初心立德树人 牢记使命团建铸魂
机译:对幼儿园教育教学的思考——基于“立德树人”教育环境
机译:游客视角的旅游目的地评价机制构建研究
机译:跨学科的技术素养:检查研究生导师的经验
机译:互动式青年科学研讨会使学生参与者和研究生导师受益
机译:我们需要采取什么措施为研究生导师标记的作业构建电子监控工具?
机译:美国陆军样本中的身体构建第一部分:与军事功能相关的身体构建第二部分:身体构建的测量
机译:摇摆评价机制
机译:数据库扩展/构建系统,数据库扩展/构建设备,数据库扩展/构建程序,数据库扩展/构建方法,数据库构建系统,数据库构建设备,数据库构建程序和数据库构建方法
机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,该构建体的用途,治疗患有疾病或病症的受试者的方法,获得该构建体的方法,制备构建体,计算机可读存储介质,制备双特异性抗原结合多肽构建体的方法和制备分离的抗原结合多肽构建体的方法
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