艺术类中职学校舞蹈专业经典诗文诵读教学探究--以《春江花月夜》为例

摘要

本文分析诗文诵读与舞蹈专业结合的作用,以《春江花月夜》为例,从“初步感悟情感—结合舞蹈视频内容分析‘情中之月’情感—再次观看舞蹈视频,内化情感,交流诵读—布置作业”等步骤论述舞蹈专业经典诗文诵读教学策略,以引导学生更好地诵读经典诗文。