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基于核心素养开发和实施微社团研学课程的路径

     

摘要

本文论述基于中国学生发展核心素养开发和实施微社团研学课程的路径:挖掘本地研学资源,以学生需求为导向,确定独具特色的研学活动主题,使学生明确研学的内容和方向;组建微社团,确定研学目标,引领学生走出课堂、走进社会,开展微社团研学活动并展示研学成果,培养学生的团队合作能力、实践能力和创新精神,增进学生对家乡历史文化的了解和热爱之情.

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