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黄小娥;
广西水利电力职业技术学院;
高职院校; 创新创业课程; 翻转课堂; 课程设计;
机译:翻转课堂教学模式在高职《应用文写作》教学中的应用探究
机译:翻转课堂教学模式在高职英语教学中的应用
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机译:基于翻转课堂概念的数学教育测量与评估教学模式的设计与实践
机译:提高职前教师的思维能力:以科门达师范学院为例。
机译:翻转课堂的创新:一种促进大流行期间同步和异步学习的教学模式
机译:高职扩招背景下高职院校的应对策略与具体实践——以中山职业技术学院为例
机译:碘-124产生:(sup 124)Te(d,2n)(sup 124)I和(sup 124)Te(d,3n)(sup 123)的激发功能I反应7至24 meV
机译:重组流感病毒A的组成成分流感病毒融合蛋白表达的流感病毒NS1 124 L7 / L12 H5N1 FLU NS1 124 OMP16 H5N1 FLU NS1 124 L7 / L12 H1N1和FLU NS1 124 OMP16 H1N1蛋白
机译:重组流感病毒FLU-NS1-124-L7 / L12-H5N1,FLU-NS1-124-OMP16-H5N1,FLU-NS1-124-L7 / L12-H1N1和FLU-NS1- 124-OMP16-H1N1的组成,家族性正粘连病毒,流感嗜血杆菌属,表达布鲁氏菌免疫原性蛋白,目的是产生抗布鲁氏菌病的疫苗
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