新工科“人工智能+”跨学科课程集群工程实践平台建设研究

摘要

本文以新工科要求为导向,以实践创新为核心,以社会需求为目标,构建新工科“人工智能+”跨学科课程集群工程实践平台,涵盖课程设置、共享中心、实训中心、团队师资和人才评价五个方面,提出该平台的实施步骤:做好人工智能专业课程设置的调研论证工作,开展实地调查和网络调查,了解企业的用人需求,确定平台的教学任务;发挥平台在学科研究和实践创新方面的独特作用,突出平台特色教学;完善跨学科课程集群工程实践平台的教学考核与评价工作。