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'互联网+'背景下广西运用国际经济与贸易专业实践教学平台调查研究

     

摘要

本文对"互联网+"背景下广西国际经济与贸易专业人才需求进行调查分析,了解广西国际经济与贸易专业实践教学平台应用现状,对比实践教学平台与人才需求存在的差异,提出优化广西国际经济与贸易专业实践教学平台的措施:加强实践教学实时性与互动性,增加岗位体验内容设计,全方位多角度融合跨境电子商务环节.

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