中等职业教育“双师”素质教师“五方联动”培养模式研究

摘要

本文以南宁市中等职业教育"双师"素质教师培养为例,论述构建政府、行业、企业、学校、教研机构"五方联动"的"双师"素质教师培养模式,阐述中等职业教育"双师"素质教师培养的基本原则,提出依托南宁市中等职业教育专业集团建设人才小高地、名师成长工作室、"双师型"教师培训基地三大平台,形成培养对象明确、培养措施具体、培养内容清晰的"138""双师"素质教师培训网络。