初中政治课教学探索

摘要

新课程政治教材内容更加突显学生的主体地位,充分体现了实施素质教育、促进学生全面发展的原则.因此,政治课教学不能停留于原有的教学模式、教学方法.初中政治教师应该如何提高政治课教学的实效性呢?可以从以下几点入手: 一、充分发挥学生的主体性 1.充分了解学生特点.全面了解学生特点,是调动学生的积极性,发挥学生的主体性的重要前提.比如,笔者曾遇到这样一个学生,她的胆子比较小,连教师走到她身边都会使她正在写字的手发抖或停止.