情境教学法在高中历史课中的应用

摘要

本文基于高中历史学科特点论述情境教学法在高中历史课中的应用,分别从故事、问题、角色、图画、音乐五个方面结合教学实例分析对策,以期帮助学生精准、深刻地掌握历史教学内容。