新课标背景下校本研修的有效途径——以北海市北海中学语文组为例

摘要

本文分析北海中学语文组教师校本研修的现状,提出要想使教师进行校本研修,学校层面要使之制度化,要把校本研修作为教师考核指标,要做好相关的资源保障;教研组层面要保证校本研修的实效性,采用主题学习工作坊的培训方式进行研修,通过课例研修、课题研究相结合的方式,推进校本研修。