找准高中数学突破点 提升高中生核心素养

摘要

本文阐明高中数学核心素养的内涵,指出高中学生在数学学习过程中常见的思维障碍,论述找准高中数学的突破点提升高中生核心素养的措施,以互动式教学促进数学思维的进一步发散,以思维导图促进逻辑思维的进一步构建,以课题研讨促进实践思维的进一步创新。