首页> 中文期刊> 《广西教育 》 >高中学生化学实验探究能力培养的四种策略

高中学生化学实验探究能力培养的四种策略

             

摘要

本文论述培养学生实验探究能力的方法,提出通过分析日常材料和发现问题、鼓励大胆猜想和假设推理、尝试创新和自主设计、搜集和处理数据信息,得出实验结论等策略,以培养学生的化学素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号