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我国高职教育工学结合发展研究——基于新加坡南洋理工学院办学理念的探讨

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借鉴新加坡南洋理工学院的先进办学理念,分析我国高职教育工学结合的历程和现状,结合我国高职教育的办学实际,研究我国高职教育工学结合的改进措施.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2012年第5期|64-66|共3页
作者
崔忠亮;
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作者单位

广西职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高职教育; 工学结合; 新加坡南洋理工学院; 办学理念;

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