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误差理论与数据处理教学实践探索

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摘要

在误差理论与数据处理教学实践中,应帮助学生树立学习信心,合理组织教学内容,增加学生的感性认识,优化教学手段,及时更新和完善教学内容.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2011年第7期|104-106|共3页
作者
王燕;
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作者单位

广西质量技术工程学校;

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正文语种 chi
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关键词
误差理论与数据处理; 教学实践;

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