地方高校电气信息类大学生发明创造能力培养模式构建

摘要

针对地方高校电气信息类大学生发明创造能力培养模式存在的问题,提出分阶段、分层次的培养模式,考虑学生自身能力,采用相应层级的不同方式培养,训练学生参与相应层级的科研活动。